Kazalo:

Anonim

Veščine, ki jih potrebujejo ljudje, ki delajo z invalidi, se zelo razlikujejo. Strokovnjaki, ki delajo z ljudmi na invalidskih vozičkih, imajo drugačen nabor spretnosti kot tisti, ki delajo s posamezniki, ki imajo intelektualne izzive. Delo z invalidnimi osebami v katerikoli zmogljivosti zahteva poznavanje invalidnosti in način, kako invalidnost vpliva na posameznike psihično in fizično. Kolegiji in univerze prek Združenih držav Amerike ponujajo certifikate in diplome za delo z invalidi.

Delo z invalidnimi otroki zahteva drugačne spretnosti kot delo z odraslimi invalidnimi osebami.

Medicinske spretnosti

Mnogi, ki delajo z invalidi, so potrebovali medicinsko znanje in spretnosti. Osebni in domači oskrbovalci morajo razumeti celotno naravo invalidnosti vsakega bolnika in kaj storiti v nujnih primerih. Nekatere države zahtevajo potrdila iz osebnih ali domačih pomočnikov; drugi ne. Nacionalno združenje za oskrbo na domu in bolnišnico potrdi tiste, ki končajo 75-urni izobraževalni tečaj in opravijo pisni izpit. Medicinske sestre, ki delajo z invalidi, imajo specializirano usposabljanje, povezano z invalidnostjo, s katero delajo. Fizioterapevti, ki pogosto delajo z invalidi, imajo močno znanje o človeški anatomiji in kako prizadetost vpliva in spreminja tradicionalno anatomijo.

Komunikacijske sposobnosti

Vsi, ki delajo z invalidi, potrebujejo specializirane komunikacijske spretnosti. Tisti, ki delajo z duševno prizadetimi, zlasti učitelji v posebnih izobraževalnih programih, morajo razumeti razvojna vprašanja, s katerimi se srečujejo invalidi, in imeti različne tehnike za komuniciranje verbalno in fizično. Programi usposabljanja učiteljev za posebno izobraževanje dajejo te spretnosti.

Tisti, ki delajo z invalidnimi državljani, morajo razumeti perspektivo teh posameznikov in imeti sposobnost komutacije, da to izrazijo. Na primer, oseba v invalidskem vozičku bi lahko čutila, da se vsak dan bori z življenjem v zelo nedostopnem svetu. Sposobnost empatije se izkaže za pomembno.

Psihološke spretnosti

Socialni delavci, učitelji, strokovnjaki za oskrbo na domu, medicinske sestre, zdravniki, fizioterapevti in vsi drugi, ki delajo z invalidi, morajo razumeti psihologijo življenja z invalidnostjo. Mnogi, ki imajo invalidnost, imajo s tem povezane težave, kot so depresija in negotovost. Delo z invalidnimi osebami zahteva nenehno občutljivost za takšne probleme in ozaveščenost o tem, kako se z njihovim nastajanjem prilagajati in delati. To je še posebej pomembno za tiste, ki delajo s posamezniki, ki kasneje postanejo invalidi in trpijo tradicionalne faze žalosti, kot so zanikanje, jeza in pogajanje. Strokovnjaki, ki delajo z invalidi, se učijo mehanizmov in veščin za tolmačenje in delo s psihološkim stanjem invalidov prek programov usposabljanja in izobraževanja.

Specialistične spretnosti

Nekatera delovna mesta, ki delajo z invalidi, zahtevajo zelo specializirane veščine. Fizioterapevti, na primer, potrebujejo spretnost, da ocenijo resnost invalidnosti posameznika in razvijejo načrt za terapijo tega posameznika. Fizioterapevti imajo znanje standardnih in specializiranih načinov uporabe tekalnih stez, plavalnih bazenov, strojev za tehtanje in drugih naprav. Izobraževalci potrebujejo podoben nabor spretnosti, vendar pri razvijanju izobraževalnih načrtov za posamezne študente in skupine s tradicionalnimi in netradicionalnimi metodami.

Poznavanje zakonitih pravic invalidov je pomembno za socialne delavce in pravne odvetnike, ki delajo v imenu invalidov. Ti delavci imajo popolno znanje o programih, kot so socialna varnost, dodatni varnostni dohodki, Medicare in Medicaid ter vsi zakoni in državni programi v zvezi z invalidi.

Priporočena Izbira urednika