Kakšne so prednosti uporabe ponderiranih povprečij?

Tehtana povprečja ali tehtana sredstva, vzamejo vrsto številk in jim dodeljujejo določene vrednosti, ki odražajo njihov pomen ali pomen v skupini številk. Tehtano povprečje se lahko uporabi za ocenjevanje trendov v računovodstvu, naložbah, razvrščanju, raziskovanju prebivalstva ali drugih področjih, na katerih se zbirajo velike količine številk. Prednost uporabe tehtanega povprečja je, da omogoča, da končno povprečno število odraža relativno pomembnost vsakega števila, ki je povprečje.

Ponderirana povprečja se pogosto uporabljajo za vrednotenje portfeljev delnic.

Opredelitev tehtanega povprečja

Da bi določili tehtano povprečje, morate vsaki številki, ki jo želite povprečiti, dodeliti vrednost in jo pomnožiti z ustreznimi številkami. Dodajte seštevek vseh teh pomnoženih vrednosti in ga razdelite na vsoto vseh prvotnih vrednosti. To bo dalo tehtano povprečje, ki upošteva relativno pomembnost vsake številke v vašem vzorcu.

Smooth Out Fluctuations

Glavna korist tehtanih povprečij za zaloge in računovodstvo je, da izravnava nihanja na trgu. Normalno povprečje je lahko slab kazalec gibanja zalog, ki lahko v kratkem času povzroči velika nihanja. Tehtano povprečje upošteva ta nihanja glede na čas, ki ga porabijo za določeno ceno. Tehtano povprečje odraža bolj dolgoročno in dosledno vrednotenje zalog.

Računi za neenakomerne podatke

V populacijskih študijah ali popisnih podatkih so lahko nekateri segmenti populacije preveč ali manj zastopani. Ponderirana povprečja upoštevajo dele, ki imajo lahko neenakomerno zastopanost, in jih upoštevajo tako, da končni izdelek odraža bolj uravnoteženo in enako razlago podatkov. Ta vrsta povprečja je še posebej uporabna pri podatkih o demografiji in velikosti prebivalstva.

Predpostavlja, da so enake vrednosti enake

Korist tehtanega povprečja je, da predpostavlja, da so enake vrednosti enakovredne v sorazmerju. Na primer, učitelj bi morda želel določiti relativno starost svojih prvakov. Ve, da so vsi učenci stari 4, 5 ali 6 let. V vsaki starostni skupini lahko prešteje število učencev in nato določi povprečno povprečje študentov. Zaradi tega je njena naloga preprosta, saj lahko domneva, da bodo vsi otroci, ki so pet let, enako in enakomerno v končnem povprečju.